Nicola Dignum es profesora de inglés de 3º, 4º de la ESO y Bachillerato. Su familia es de Nottingham (East Midlands) Inglaterra, aunque ella por motivos profesionales de su padre nació en Alemania. Estudió en el prestigioso colegio londinense The Royal Russel School, con más de 150 años de historia y que cuenta con el patrocinio de la Reina Isabel II.

Desde el año 2013 lidera el proyecto MUN en Ayalde y aspira a que este proyecto sea un referente entre los colegios de nuestro país.

Nicola, ¿qué es MUN?

MUN es el acrónimo en inglés de MODEL UNITED NATIONS. Lo que significa que es un proyecto, auspiciado por la ONU, que consiste en una simulación de diversos órganos, comités y organismos especializados de la ONU.

El proyecto Mun es un proyecto internacional con miles de centros implicados. Fue elaborado en dos niveles: para centros escolares y Universidades.

A nivel de Universidades la primera universidad que lo creó hace 40 años fue la Universidad de Harvard. Los reglamentos de MUN Universidad han sido desarrollados siguiendo las normas del "WORLDMUN", una asociación que se originó en la Universidad de Harvard y de la que forman parte universidades de prestigio como Yale, Oxford, La Sorbonne, etc.

A nivel escolar el colegio que cuenta con más años de experiencia organizando estas conferencias es el Royal Russel School que este año cumple 34 años en la realización de este proyecto.

¿Cómo trabajan los alumnos esta actividad?

Más que actividad son jornadas. El Royal Russel School organiza unas jornadas de cuatro días de duración, en la que por un lado se organizan comités de la ONU y por otro una Asamblea General.

Los pasado días 21, 22 y 23 de octubre la coordinadora pedagógica de COAS, Ana Pérez Saitúa, acompañada de 18 profesores del grupo asistieron a un curso de Especialistas en Aprendizaje Cooperativo que, organizado por el Instituto Europeo de Aprendizaje Cooperativo, imparten Roger T. Johnson y David W. Johnson.

Ambos investigadores, referencia a nivel mundial en el mundo de la educación, son directores del Instituto de Aprendizaje Cooperativo de la Facultad de Educación y Desarrollo Humano de la Universidad de Minessota y colaboran con colegios y universidades de todo el mundo, desde EE.UU. y Canadá a Europa, Sudámerica y Asia. Ambos fueron invitados al ICOT2015 organizado por COAS.

Del 1 al 3 de octubre ha tenido lugar en la Escuela Internacional de Ámsterdam un seminario sobre el Proyecto Zero de la Universidad de Harvard con el título “Perspectivas y Avances del Proyecto Zero en el Aprendizaje”.

La coordinadora Pedagógica de COAS, Ana Pérez Saitua, asistió al mismo y tuvo un encuentro con los principales responsables del proyecto Zero (David Perkins, Ron Richard, Carrie James, Daniel Winson y Veronica Boix). Con éstos mantenemos un fluido contacto, ya que fueron invitados al ICOT-2015 que organizó COAS el pasado mes de julio.