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Consideraciones generales sobre los comentarios de texto

Para llevar a cabo, los comentarios de textos, es preciso seguir, tres procedimientos[1]: Conocer, comprender y aplicar. Son métodos esenciales para que nuestros alumnos conozcan la Biblia, comprendan su significado, y sepan cómo aplicarlo.

 El conocer supone, un acceso a la información del texto bíblico, para que se familiaricen con él: informar sobre su estructura, lugares e historia; estudiar sus finalidades, investigar sobre su identidad; examinar los distintos géneros literarios.

 El comprender supone, saber el significado de la Biblia como Palabra de Dios a los hombres, según la pedagogía divina y el contexto concreto donde se produce la revelación. Por ello es preciso interpretar los conocimientos adquiridos desde unas claves específicas que se centran en Cristo, como eje fundamental de la Historia de la Salvación, Y también en reconocer cómo actúa Dios en la historia de la salvación personal y comunitaria.

Se han de resumir los conceptos claves y realizar breves síntesis.

 El aplicar supone, saber qué nos aporta el mensaje bíblico a la vida actual, las respuestas a las grandes preguntas del hombre y las normas para la vida. Por ello se han de analizar  los contenidos de algunos textos aplicados a la realidad que vivimos: sobre el origen de la vida; sobre su sentido (el dolor, la muerte); las respuestas a problemas morales; los grandes valores presentes en los textos bíblicos, sobre todo, el Nuevo Testamento; y saber identificar las aportaciones del mensaje bíblico al desarrollo y a la cultura del ser humano.

 Con la inmersión en los textos bíblicos, tratamos pues, de hacer presente a Dios en el mundo, en la realidad histórica del hombre, porque “Dios existe y está constituyendo formal y preciosamente la realidad de cada cosa. Es por esto el fundamento de la realidad de toda cosa y del poder de lo real en ella”[2]. “Dios es una realidad personal (y por esto es vivo, inteligente y volente)...Es Dios como persona la que las cosas me dan”.[3]


[1] Secretariado de la Comisión Episcopal de Enseñanza, “Aplicación de la enseñanza de la Biblia”, en ID Y ENSEÑAD. Didáctica específica de la enseñanza religiosa escolar, Edit. EDICE, Madrid, 2003, págs 93-166.

[2] Zubiri, Xavier, El hombre y Dios, Alianza Editorial, Madrid, 19884, pág. 149.

[3] Ibídem, pág. 185.